完全的 STEM 教育，實有賴跨學科合作，將知識融入到不同科目教程之中。聖公會基恩小學（下稱︰基恩）卻更為全面徹底，直接進行為期一個學年的「Ocean x STEM」海洋計劃，不單將海洋知識配合不同學科，也於學年舉辦校外參觀及各項專題活動。最特別是整個校園更添加以「海洋」為主題的裝飾，務求讓學生尤如置身海洋世界，增加整體學習意欲，亦明確帶出 STEM 教育是學校整體的方向。
以海洋為主題
選擇以「海洋」作主題，基恩的課程發展主任黃禮灝解釋指，最大原因是地球有近七成面積被海洋覆蓋，人類與海洋可是息息相關，惟在現今課程下，學生卻是對此認識貧乏。故此希望透過整合及集中探究海洋知識，能提起學生的興趣。此外，黃禮灝表示，學習計劃除了認識海洋及海洋生態，也會透過學習海洋及水的特性，讓學生探究人與海洋，以至是水的關係，從而達到珍惜水源的學習目標。
尋求專家規劃課程
推動如此龐大的學年活動，單靠學校或許有點吃力，因此在有了以海洋為主題的初步構思後，校方便邀請香港科技大學生命科學部的研究團隊協助，規劃學習內容及各項活動，並為教師們提供工作坊及備課。及後，更取得世界自然基金會香港分會教育部門及海洋公園的意見，完善整個活動內容。
各科滲透海洋元素
在這個學年活動內，常識科會教導海洋生態知識之外，各科也會有着與海洋為主題的課程內容，包括：英文科要求學生寫作參觀日誌、中文科安排學生以「水」或「海洋」為題作文、電腦科會透過科技儀器指導學生觀察海洋生態、視藝科也會讓學生發揮創意構思與海洋相關的作品。
該校圖書館在期間，也會向公共圖書館借來一大批與海洋或水有關的圖書、小說、讀本，供同學們借閱。此外，為讓同學更容易投入到計劃之中，學校也四處貼上得意可愛的海洋生物，亦會有很多不同的海洋展品充斥在校園內，務求讓「海洋」氛圍在校內散發。
Photo：三十三、受訪者提供
Source：ezone.hk